Antwort Was kann man in Freispielphasen beobachten? Weitere Antworten – Welche Ziele verfolgt das Freispiel

Ziele des Freispiels:

Förderung der Entscheidungsfähigkeit. Selbständigkeit und Selbstbewusstsein entwickeln. Kreativität, Spontanität sowie Experimentierfreude entwickeln und erweitern. Frustrationstoleranz aufbauen.Das freie Spielen fördert motorische, kognitive und sprachliche Fähigkeiten, stärkt das Selbstbild sowie die soziale und emotionale Intelligenz. Es regt die Fantasie und Kreativität der Kinder an. Kaum eine Kita möchte auf die Bildungschancen des Freispiels verzichten.Die Rolle der Erzieher/innen im Freispiel

Wir sind Begleiter des Kindes, geben Orientierung und Halt für ein gelingendes Miteinander. Das Vertrauen und die Beziehung zwischen dem Kind und der Bezugsperson ist die Basis für konstruktives – spielerisches Lernen.

Welche Regeln gibt es im Freispiel : Für das gemeinschaftliche Miteinander der Kinder gelten folgende Regeln:

• Ich darf einem anderen Kind nicht mit Absicht weh tun.
• Was ein anderes Kind hat, darf ich ihm/ihr nicht wegnehmen.
• Wenn ich mitmachen will, muss ich fragen.
• Was ich mir genommen habe, lege ich wieder an seinen Platz zurück.

Welche Kompetenzen lernt das Kind im Freispiel

Dabei lernen die Kinder gerade während des „freien“ Spiels wichtige Kompetenzen wie Kommunikation, Ausdauer, Geduld, Konzentration, Kreativität, Rücksichtnahme, … Durch das im Spiel vorkommende Ausprobieren, Wiederholen und Nachahmen werden viele Fähigkeiten erworben bzw. weiter ausgebaut und/oder vertieft.

Was können pädagogische Ziele sein : Förderung des Sozialverhaltens und der Emotionalität

Den Anderen zu achten. Unterschiedliche Bedürfnisse wahrzunehmen. Toleranz und Geduld zu üben. Kennen lernen und Einhalten von Regeln und Grenzen.

Beim freien Spiel lernen Kinder Probleme zu lösen, ihre Gefühle zu kontrollieren und mit anderen Kindern zu interagieren. Außerdem entwickeln sie grob- und feinmotorische Fähigkeiten, wenn sie sich bewegen und mit Gegenständen hantieren.

Im freien Spiel übt das Kind Abläufe und Funktionen und erwirbt Kompetenzen, die es im späteren Leben benötigt. Durch das Freispiel haben die Kinder die Möglichkeit ihre eigenen individuellen Interessen zu entdecken und ihnen nachzugehen.

Welche Kompetenzen fördern Bewegungsspiele

Was wird durch Bewegungsspiele gefördert Bewegungsspiele fördern, neben der Grob- und Feinmotorik, auch soziale Kompetenzen, Motivation und verbessern das allgemeine Befinden und Körpergefühl der Kinder. Gerade die Förderung der motorischen Kompetenzen wirkt sich außerdem positiv auf die kognitiven Fähigkeiten aus.Motorische und sensorische Fähigkeiten, grundlegende Kompetenzen und Welterfahrung werden im freien Spiel ausgebildet. Das Kind erhält die Gelegenheit, die täglichen Erfahrungen und Erlebnisse aus eigenem Willen zu ergreifen, kreativ zu verarbeiten und in positive Kräfte umzuwandeln.Das Ziel sollte also ganz genau definiert sein. Das Ziel sollte so formuliert sein, dass Sie am Ende auch überprüfen können, ob Sie es auch tatsächlich erreicht haben. Ihr Ziel sollte auch umsetzbar also auch realisierbar sein. Ihr Ziel sollte auch ein Datum haben, an dem Sie das Ziel auch erreicht haben möchten.

Denn gute Ziele beschreiben einen gewünschten Soll-Zustand in der Zukunft, der sich erkennbar vom Status Quo abhebt. Das heißt, dass Du eine Spannung zwischen dem IST und dem gewünschten SOLL aufzeigst.

Warum ist freies Spielen für Kinder so wichtig : Freies Spielen bietet Kindern die Möglichkeit, ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Beziehungen zu anderen Kindern zu stärken. Durch das Spielen mit anderen lernen Kinder, miteinander zu interagieren und gemeinsam Probleme zu lösen.

Was fördert das Spiel bei Kindern : Spielen öffnet den Weg zum Du

Sie lernen, die Folgen ihrer Handlungen für andere kennen, und entwickeln Einfühlungsvermögen, Verständnis für andere und Gemeinschaftsgefühl. In Konfliktsituationen lernen sie, einen eigenen Standpunkt einzubringen, Konflikte auszutragen und Kompromisse zu finden.

Warum ist das Freispiel so wichtig für Kinder

Es hilft, das Kind zur Selbständigkeit und Entscheidungsfähigkeit zu führen und ermöglicht ihm, Eigeninitiative zu entwickeln. Es bietet große Anreize, mit anderen Kindern zusammen zu spielen und fördert damit Kommunikation, Kooperation und Rücksichtnahme, also das Sozialverhalten.

Bewegungsspiele fördern, neben der Grob- und Feinmotorik, auch soziale Kompetenzen, Motivation und verbessern das allgemeine Befinden und Körpergefühl der Kinder. Gerade die Förderung der motorischen Kompetenzen wirkt sich außerdem positiv auf die kognitiven Fähigkeiten aus.Unsere Pädagogik ermöglicht den Kindern folgende Lernerfahrungen und Entwicklungsmöglichkeiten:

• Soziale Kompetenzen.
• Persönlichkeitsentwicklung.
• Selbstvertrauen/ Selbstwertgefühl.
• Selbstständigkeit.
• Resilienz/ Widerstandsfähigkeit.
• Demokratische Kompetenz.
• Verantwortungsbewusstsein.
• Toleranz und Werte.

Was Lernen Kinder im freien Spiel : Beim freien Spiel lernen Kinder Probleme zu lösen, ihre Gefühle zu kontrollieren und mit anderen Kindern zu interagieren. Außerdem entwickeln sie grob- und feinmotorische Fähigkeiten, wenn sie sich bewegen und mit Gegenständen hantieren.